|
|
||||
|
|
|||
|
Вы вошли как Гость
|
||||
|
||||
| Главная | Мой профиль | Регистрация | Выход | Вход | RSS |
| |||
|
Информатизация в школе. ИнтернетДля создания оптимальных условий обучения и воспитания все кабинеты школы оснащены компьютерами,  компьютерным классом, сетью Интернет со скоростью 100Мб/с, ОС (Росинка, Альт Линукс, Windows) поддерживает основные форматы файлов. В начальной школе установлены 5 интерактивных досок или в 2х кабинетах экран с проектором. В среднем звене используются 3 интерактивные доски и в большинстве кабинетов имеется проектор. Педагоги информируются о новых ресурсах, позволяющих создавать и использовать ЦОРы нового поколения, а так же о требованиях к современному уроку.  В соответствии с поручением Губернатора области от 23.10.2012 № АТ/03-161 и приказом Государственного управления образования Псковской области от 12.11.2012 № 1410 с целью обеспечения информационной безопасности детей, в том числе, исключения доступа к ресурсам сети Интернет, несовместимым с целями и задачами образования и воспитания несовершеннолетних, противодействия экстремистским проявлениям в молодежной среде на региональном уровне осуществляется контент-фильтрация ресурсов сети Интернет в образовательных организациях, в том числе с использованием технологии «белых списков» в случае работы обучающихся в сети Интернет без постоянного контроля со стороны педагога, список соответствующих образовательных ресурсов размещен на региональном образовательном портале. В образовательной организации назначен ответственный за информационную безопасность обучающихся, в том числе, за функционирование контент-фильтрации ресурсов сети Интернет, несовместимых с целями и задачами образования и воспитания обучающихся.  Обеспечено размещение методических материалов на сайте школы для распространения педагогического опыта.Официальный сайт образовательного учреждения размещается по адресу http://midschool.ucoz.ru с обязательным предоставлением информации об адресе вышестоящему органу управления образованием.
Задачи сайта: - предоставление информации об образовательном учреждении и его деятельности в соответствии с действующим законодательством; - информирование родителей (законных представителей) учащихся о правах и обязанностях; - информирование родителей (законных представителей) учащихся о своих правах, обязанностях и ответственности; - информирование общественности о развитии и результатах уставной деятельности образовательного учреждения; - информирование общественности о поступлении и расходовании материальных и финансовых средств образовательного учреждения: - совершенствование образовательной деятельности образовательного учреждения. Для обеспечения инновационного развития образовательного учреждения в условиях единого образовательного информационного пространства в каждой современной школе действует информационный центр школы (ИЦШ). Ведется мониторинг развития информационной культуры педагога, уровень которого постепенно увеличивается до допустимого уровня, увеличивается общее число педагогов тьютеров и педагогов консультантов. Большинство педагогов используют свои авторских ЦОРы – 86%, размещают публикации и методические материалы в информационных системах, на образовательных сайтах .  Всё больше педагогов оказываются вовлеченными в сетевое взаимодействие, как средства повышения качества знаний, обеспечение умений современного члена информационного общества, для самореализации личности каждого ребенка. Педагоги ведут свои веб странички и собственные сайты.Педагоги начальной школы активно работают в социальных сетях в закрытых группах своего класса, реализуя взаимодействие с родителями и детьми, совершенствуя систему сетевого взаимодействия с родителями как средства повышения качества образования через открытость образовательного процесса, используют элементы дистанционного обучения. В режиме интернет-трансляции проводятся в кабинете информатики мастер-классы ПроеКТОриЯ», которые предполагают лекции и от руководителей ведущих отечественных компаний и высокотехнологичных и наукоёмких отраслей экономики, позволяющие старшеклассникам познакомиться с отраслями и профессиями будущего. Педагоги информатики активно принимают участие в районных, областных и всероссийских мероприятиях, связанных с информатизацией.  Леоненко Татьяна Владимировна совмещает должность учителя информатики с преподаванием технологии у девочек, руководит методической работой в школе. За творческую работу награждена Почётной грамотой Министерства образования и наукиРоссийской Федерации.Константинова Галина Николаевна более 10 лет руководит районным методическим объединением учителей информатики и ИКТ, заместитель директора по ИКТ. Имеет Диплом за победу в номинации «Лучший творческий проект» во II российском фестивале IT-активных педагогических работников PRO-движение – 2009 от АПК и ППРО. Имеет публикации, прошедшие открытую общественную профессиональную экспертизу, на педагогических сайтах. В 2011 году получила Благодарственное письмо от ПОИПКРО за активную работу тьютора в области повышения квалификации и ИКТ-компетентности педагогических работников своего района, за распространение успешного опыта работы учителя через ведение сетевых проектов, сотрудничество с коллегами и учащимися других школ и регионов. В 2017 году награждена Почётной грамотой Министерства образования и наукиРоссийской Федерации. Педагоги регулярно выступают на методических и педагогических советах, ведут работу по обеспечению информационной грамотности педагогов, учеников и родителей. На семинаре директоров Островского района представляли тему «Патриотическое воспитание на уроках информатики».  Педагогами проводится работа с родителями, так на общешкольном родительском собрание «Роль семьи и школы в обеспечении безопасности жизни и здоровья обучающихся» были рассмотрены вопросы Безопасности в сети Интернет. На информационном стенде школы, школьном сайте постоянно находится информация о детском телефоне доверия. Проводится разъяснительная работы с обучающимися, родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам потенциальных рисков сети Интернет и методов защиты от них, возможности установки контент-фильтрации на домашних компьютерах. В ходе урочной деятельности, согласно рабочей программе по информатике и ИКТ учащиеся 8-11 классов изучают темы «Коммуникационные технологии», «Право и этика в интернете», «Глобальная сеть Интернет», «Защита от несанкционного доступа», «Вредоносные программы, защита от них». Два раза в год классные руководители на классных часах проводят разъяснительную работу с детьми о поведении в сети интернет, информация предоставляется учителями информатики. С некоторыми учащимися, стоящими на особом контроле, проводится дополнительная разъяснительная работа по сетевой грамотности. Выпускники имеют высокие результаты при прохождении государственной (итоговой) аттестации по информатике.Учителя и ученики принимают участие в конференции «Шаг в будущее». Есть победители областного уровня. Среди учеников школы есть призеры областного этапа научно-практической конференции «Шаг в будущее» и призеры олимпиад муниципального уровня по информатике. Дети принимают участие во всероссийской олимпиаде школьников КИТ. Во всероссийской олимпиаде Кит приняло участие 17(2017) и 18(2018) человек, показали неплохие результаты, есть победитель в регионе Никифоров Глеб 1 место 2017, 2-3 место 2018 год.   Школьные команды, под руководством педагога, получили диплом лауреата чемпионата «Кубок Псковской области по программированию – 2015» , два диплома финалистов чемпионата «Кубок Псковской области по программированию на Кубок Губернатора Псковской области – 2018» и диплом победителя (2 место) чемпионата «Кубок Псковской области по программированию на Кубок Губернатора Псковской области – 2018». За творческую работу и организацию научно-исследовательской деятельности учащихся педагог Константинова Галина Николаевна отмечена благодарностями Государственного управления образования Псковской области (2006, 2007 г.г.).
Уже стало традицией проводить в школах всероссийскую акцию «Час кода», месячники «Информационной безопасности». В рамках привлечения внимания учащихся к ЕДИНОМУ УРОКУ БЕЗОПАСНОСТИ В СЕТИ ежегодно проводится неделя интернет безопасности в которой принимают участие все классные руководители, учителя информатики, родители и учащиеся. В рамках Урока было организовано участие обучающихся в онлайн-квесте по цифровой грамотности и кибербезопасности "Сетевичок". При проведении уроков были рассмотрены и обсуждены материалы для проведения урока (видеоуроки, презентации), пройден тест Единого урока по безопасности в сети "Интернет". Дети смотрели мультфильмы о интернет безопасности на переменах в кабинете ИКТ, прошли классные часы Безопасный интернет». 10 -11 класс приняли участие в игре «Изучай интернет – управляй им!» и проекте «информационная безопасность и сохранность данных» Информация была размещена информация на стендах, на сайте школы. На сайте школы была размещена информация: «Безопасность детей в Интернете», «Простые правила для родителей», «Пять вопросов, которые следует задать родителям своим детям» «Сайты для контроля за интернетом», Памятки. Разработаны Правила поведения в интернете для детей разного возраста.  В классах проходили классные часы на тему информационной безопасности учащихся в Интернете, это «Интернет – безопасность детям», «Социальные сети» «Безопасный интернет», «Я и мои виртуальные друзья». С детьми проведены инструктажи о безопасности в Интернете.Целью проведения акции «Месяц безопасного Интернета» являлось обеспечение информационной безопасности обучающихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде. В течение Месяца проведена работа с родителями, прошли родительские собрания. На собраниях родителям напоминали об опасностях, которые может встретить ребёнок в Интернете, давали практические советы по оказанию помощи детям, по организации родительского контроля с помощью программных средств, знакомили родителей с нормативными правовыми актами РФ, регулирующими вопросы информационной безопасности несовершеннолетних. На каждом уроке информатики (с 7-11 класс) проводились беседы с целью закрепить навыки безопасного  поведения в сети Интернет. А именно: не давать незнакомым людям в Интернете домашний адрес, а также номера телефонов – свой и родителей; не отправлять незнакомым людям СМС; не ходить на встречу с незнакомыми людьми без родителей; не отправлять незнакомым людям паспортные данные – свои и родителей; для регистрации в интернете выбирать надёжные пароли.Особое внимание было уделено профилактике суицидов и влияния деструктивных культов на детей и подростков 28 классных часов «Полезный и безопасный Интернет», «Безопасность детей в интернете», «Основы кибербезопасности" (из них 4 в форме деловой игры, 12 – в форме викторины с элементами тренинга, 5 занятий в форме круглого стола), 11 уроков интернет безопасности, в старших классах индивидуальное тестирование Единого урока по безопасности в сети «Интернет», 658 детей приняло участие в мероприятиях в рамках Единого урока безопасности в сети Интернет, более 200 родителей Основную нагрузку по проведению мероприятий легла на классных руководителей и учителей информатики. Педагогами информатики было организовано участие учащихся с 8 по 11 класс в акции «Час кода» (2017) и «Урок цифры» (2018). Педагоги работали над привлечением детей к основам программирования. Информация об акции была размещена на сайте школы. |
|
|
|
||||||||
| Copyright MyCorp © 2024 | ||||||||||
| Сайт управляется системой uCoz | ||||||||||